Text
Corak Pemikiran Pendidikan Keagamaan K.H. Abdur Rahman Ambo Dalle Dalam Mengelola Darud Dakwah Wal Irsyad (DDI) Pare-pare Sulawesi Selatan
Corak pemikiran K.H.Abdur Rahman Ambo Dalle di bidang te- ologi mengikuti pemikiran yang dikembangkan aliran Asy'Ariyah, sedangkan di bidang fiqh dan ushul fiqh mengikuti pemikiran yang dikembangkan oleh Imam Syafi'i, dan di bidang Syariah mengikuti pemikiran yang dikembangkan oleh Imam Mazhab yang empat dan di bidang pendidikan dan tasawuf mengikuti pemikiran yang dikembangkan oleh Imam al-Gazali, dan di bidang politik mengikuti aliran yang dikembangkan oleh Sunni.
Demikian hasil observasi penulis dan juga hasil wawancara dengan beberapa murid K.H.Abdur Rahman Ambo Dalle seperti Muiz Kabry, H. Abdullah Giling dan Nurlaelah Abbas.
Hasil penelitian lapangan menunjukkan hipotesa (Ha) terbukti sesuai dengan kenyataan bahwa pemikiran yang dikembangkan K.H. Abdur Rahman Ambo Dalle bertumpu pada konsep pen- didikan akhlak yang bertujuan untuk mencapai kesempurnaan manusia di dunia dan diakhirat.
Sistem pendidikan yang dilaksanakan di DDi cenderung sama dengan Manajemen Berbasis Sekolah karena sejak awal berdi. rinys DDI, bellau hanya merintis pembangunan DDI di suatu daerah, kemudian mengutus salah seorang muridnya untuk menjadi kepala sekolah di tempat tersebut serta diberi wewenang sepenuhnya untuk mengatur dan membina serta mengembangkan pendidikan di sekolah.
Ketersediaan
Informasi Detail
- Judul Seri
-
-
- No. Panggil
-
2X7.3 ABA c
- Penerbit
- Jakarta : Rabbani Press., 2012
- Deskripsi Fisik
-
viii,, 180 hlm.; 21 cm
- Bahasa
-
Indonesia
- ISBN/ISSN
-
978-979-17353-07-4
- Klasifikasi
-
2X7.3
- Tipe Isi
-
-
- Tipe Media
-
-
- Tipe Pembawa
-
-
- Edisi
-
Cet.2
- Subjek
- Info Detail Spesifik
-
-
- Pernyataan Tanggungjawab
-
M. Yusrie Abady
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah