Pengembangan Nilai-nilai Karakter Berbasis Al-Qurán

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-0828-48-0

Deskripsi Fisik

vi, 135 hlm ; 21 cm;

Judul Seri

-

No. Panggil

PT 2016 10

Pengaruh Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Terhadap Perkembangan Kecerdas…

Edisi

Cet. 1 2020

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 186 hlm ; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

PT 2020 17

Menjadi Remaja Berkarakter Qeren Qur'ani : Panduan Menjadi Remaja Keren dan B…

Buku ini lahir atas inspirasi dari pengalaman praktis penulis sebagai penyuluh dalam memberikan penyuluhan bimbingan remaja usia sekolah atau dikenal Bimbingan Remaja Usia Sekolah (BRUS) kepada ratusan siswa Sekolah/Madrasah tingkat SMP/MTs dan Aliyah/SMA/SMK ataus sederajat yang merupakan salah satu program penting yang digagas oleh Kementerian Agama RI. Dalam buku ini, dibahas berbagai aspe…

Pendidikan Karakter

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-97198-4-0

Deskripsi Fisik

xxv, 148 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

737.238 LES m

Pedoman Penilaian Karakter Berbasis Digital pada Madrasah

Pada generasi milenial ini, dunia telah memasuki revolusi digital atau industrialisasi keempat (4.0), akan mengubah pola kehidupan manusia baik dari anak kecil maupun kaum muda. Pemanfaatan teknologi digital di dunia pendidikan memiliki peranan yang sangat penting bagi peningkatan kualitas mutu pendidikan pada era globalisasi yang serba modern seperti saat ini. Penggunaan digital, diharapkan da…

Desain Pendidikan Karakter: Konsepsi dan Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan

Edisi

Ed. 1 Cet. 3

ISBN/ISSN

978-602-8730-85-3

Deskripsi Fisik

x, 408 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 ZUB d

Konsep dan Model: Pendidikan Karakter

Edisi

Cet. 6

ISBN/ISSN

978-979-692-065-5

Deskripsi Fisik

ix, 247 hlm.; ilus.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 SAM k

Mengembangkan Bakat dan Kreativitas Anak Sekolah: Petunjuk bagi Para Guru dan…

Edisi

Cet. 3

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii, 216 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 MUN m

Indeks Karakter Siswa Jenjang Pendidikan Menengah 2021

Rencana Strategis Kementerian Agama RI 2020-2021 menjadikan karakter peserta didik sebagai salah satu Indikator Kinerja Utama (IKU) Program Kerja Kementerian. Hal ini dimaksudkan bahwa pembangunan nasional di bidang pendidikan agama dan keagamaan harus mempunyai angka capaian secara kualitatif dan dapat diukur. Demikian juga pembangunan di bidang tersebut tanpa jatuh pada pemenuhan hal-hal yang…

Model Pendidikan Karakter Keagamaan (MPK2) melalui Pendidikan Agama Islam (PA…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

508 hlm.; 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

L3 2015 14